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更多》- 8．如何编排辖区“督导评估工作计划”？ 06-18
- 第二部分 学校发展性督导评估的前期准备 06-11
- 7．学校发展性督导评估应采用什么方法？ 06-04
- 6．学校发展性督导评估重点需构建哪些运行机制？ 05-27
- 三、学校发展性督导评估方案的实施 05-21
- 二、学校发展性督导评估方案的设计思想和操作原则 05-14
- 2．什么是学校发展性督导评估？ 04-30
- 第一部分 学校发展性督导评估的概述 04-22
- 上海市学校发展性督导评价研究报告 04-15
- 上海市中小学“学校发展性督导评价”指标纲要 04-08
- 8．如何编排辖区“督导评估工作计划”？ 2019-06-18
- 第二部分 学校发展性督导评估的前期准备 2019-06-11
- 7．学校发展性督导评估应采用什么方法？ 2019-06-04
- 6．学校发展性督导评估重点需构建哪些运行机制？ 2019-05-27
- 三、学校发展性督导评估方案的实施 2019-05-21
- 二、学校发展性督导评估方案的设计思想和操作原则 2019-05-14
- 2．什么是学校发展性督导评估？ 2019-04-30
- 第一部分 学校发展性督导评估的概述 2019-04-22
- 上海市学校发展性督导评价研究报告 2019-04-15
- 上海市中小学“学校发展性督导评价”指标纲要 2019-04-08
- 上海市积极推进中小学“学校发展性督导评价” 的实施意见 2019-03-29
- 50、学校如何做好接受督导回访准备工作？ 2019-03-22
- 49、学校如何向社区、家委会、家长通报改进计划实施情况？ 2019-03-18
- 47、学校改进计划应交给谁？ 2019-03-11
- 46、改进计划有哪些要素？ 2019-03-04
- 45、有效的改进计划有什么特点？ 2019-02-25
- 44、学校在获得督导评估结果后，应当如何形成改进计划？ 2019-02-18
- 二、发展规划督导评估后学校改进计划的制定 2019-02-14
- 41、学校如何引导干部和教工正确认识督导评估报告？ 2019-01-28
- 40、督导评估结果还须向哪些方面反馈？用什么方式？ 2019-01-23
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